Уважаемые участники заочного тура!

Вам предложено 3 задания. При оценке ответов жюри будет учитывать их правильность, глубину изложения, умение сопоставлять, обобщать и анализировать прочитанную Вами литературу. В конце работы приведите список использованной литературы.

Максимальное количество баллов, которое вы можете получить за ответы на три задания - 100. Желаем Вам успеха!

1. Переход к устойчивому развитию возможен только в условиях правового государства, когда существует правовая защищенность человека и экосистем:
   • Дайте краткое описание (интерпретацию) основных законов России, регулирующих экологические отношения (не менее 5);
   • Проведите анализ областного Закона о содержании домашних животных в Свердловской области от 5.11.97;
   • Докажите обязательность и необходимость исполнения экологических законов гражданскими организациями любой страны. (30 баллов)
2. Углубление экологических противоречий способствует повышению ответственности людей за будущее, содействует их участию в принятии политических решений:
   • Что Вам известно об экологической политике в нашей стране и Свердловской области, как субъекта РФ; (Экологическая политика - система мер, направленная на регулирование состояния природной среды)
   • Приведите примеры принятия специальных мер в Вашем городе по улучшению состояния природной среды за последние 5 лет. Какое значение они имели в обеспечении экологический безопасности населения Вашего города (района).(30 баллов)
3. Представьте Ваш город (поселок) в виде социоэкосистемы. Наполните конкретным содержанием следующие ее компоненты:
   • природа абиотическая (например, река, озеро, гора и т.д.)
   • природа биотическая (например, парки, их состав, скверы и т.п.)
   • техносфера (например, заводы, дороги, дома, ЛЭП и т.д.)

   Покажите существующие между компонентами социоэкосистемы связи (стрелками).

   Докажите на примере созданной Вами модели наличие у социоэкосистемы свойств: взаимосвязанности компонентов, целостности, открытости, управляемости. Выявите проблемы города (поселка) как социоэкосистемы. (40 баллов)